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  1. 旭川校
  2. 情緒障害教育研究会
  3. 情緒障害教育研究紀要
  4. 第12号

自閉性発達障害児のための関係行動分析マニュアル : 対人・対物関係面からの発達診断の試み

https://doi.org/10.32150/00007871
https://doi.org/10.32150/00007871
3acd2081-f5d8-4005-9a90-2e9f467b4a3e
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00000098729.pdf KJ00000098729.pdf (668.9 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-07-26
タイトル
タイトル 自閉性発達障害児のための関係行動分析マニュアル : 対人・対物関係面からの発達診断の試み
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00007871
ID登録タイプ JaLC
著者 小笠原, 詠子

× 小笠原, 詠子

小笠原, 詠子

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書誌情報 情緒障害教育研究紀要

巻 12, p. 21-26, 発行日 1993-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0287914X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00089180
権利
権利情報 本文ファイルはNIIから提供されたものである。
出版者
出版者 北海道教育大学教育学部旭川分校特殊教育特別専攻科障害児教育研究室
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
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Ver.1 2023-06-20 15:54:45.388690
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