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  1. 旭川校
  2. 情緒障害教育研究会
  3. 情緒障害教育研究紀要
  4. 第15号

家庭教育における対話 : 親業の手法を用いた対話改善の試み

https://doi.org/10.32150/00007955
https://doi.org/10.32150/00007955
739b9c12-3183-4db2-8a23-29efe57094e2
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00000098799.pdf KJ00000098799.pdf (688.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-07-26
タイトル
タイトル 家庭教育における対話 : 親業の手法を用いた対話改善の試み
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00007955
ID登録タイプ JaLC
著者 早坂, まゆみ

× 早坂, まゆみ

早坂, まゆみ

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書誌情報 情緒障害教育研究紀要

巻 15, p. 177-184, 発行日 1996-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0287914X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00089180
権利
権利情報 本文ファイルはNIIから提供されたものである。
出版者
出版者 北海道教育大学教育学部旭川校特殊教育特別専攻科障害児教育研究室
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
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Ver.1 2023-06-20 15:52:33.140491
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早坂, まゆみ, 1996, 家庭教育における対話 : 親業の手法を用いた対話改善の試み: 北海道教育大学教育学部旭川校特殊教育特別専攻科障害児教育研究室, 177–184 p.

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