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アイテム
場面緘默児Y・H君が声を出して話せるまでの場面設定の試み : IEPの考え方を取り入れて
https://doi.org/10.32150/00007977
https://doi.org/10.32150/00007977b7e6ad37-185f-44be-95fd-2fe728f707d1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00000098825.pdf (970.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-07-27 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 場面緘默児Y・H君が声を出して話せるまでの場面設定の試み : IEPの考え方を取り入れて | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32150/00007977 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
松田, 美智子
× 松田, 美智子
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| 書誌情報 |
情緒障害教育研究紀要 巻 16, p. 111-122, 発行日 1997-02 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0287914X | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00089180 | |||||||
| 権利 | ||||||||
| 権利情報 | 本文ファイルはNIIから提供されたものである。 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | A Case Study of the Use of the IEP FOR Mute Children in a SpecialClass for the Emotionally Disturbed | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学教育学部旭川校特殊教育特別専攻科障害児教育研究室 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||
