ログイン
言語:

WEKO3
  • トップ
  • ランキング


インデックスリンク

インデックスツリー

  • RootNode

メールアドレスを入力してください。

WEKO

One fine body…

WEKO

One fine body…

アイテム

  1. 旭川校
  2. 情緒障害教育研究会
  3. 情緒障害教育研究紀要
  4. 第16号

特殊学級における自閉児Aちゃんとのかかわり : TEACCH的手法を取り入れた朝の身辺処理の習慣化と個別学習

https://doi.org/10.32150/00007986
https://doi.org/10.32150/00007986
dafdd539-393a-4e15-a7d5-c030b957785e
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00000098834.pdf KJ00000098834.pdf (496.4 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-07-27
タイトル
タイトル 特殊学級における自閉児Aちゃんとのかかわり : TEACCH的手法を取り入れた朝の身辺処理の習慣化と個別学習
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00007986
ID登録タイプ JaLC
著者 金子, 裕

× 金子, 裕

金子, 裕
Search repository
中保, 仁

× 中保, 仁

中保, 仁
Search repository
高杉, 誠一

× 高杉, 誠一

高杉, 誠一
Search repository
鈴木, 明子

× 鈴木, 明子

鈴木, 明子
Search repository
古川, 宇一

× 古川, 宇一

古川, 宇一
Search repository
書誌情報 情緒障害教育研究紀要

巻 16, p. 195-200, 発行日 1997-02
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0287914X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00089180
権利
権利情報 本文ファイルはNIIから提供されたものである。
その他のタイトル
その他のタイトル The Use of Cards to Promote Self-help and Individual Learning Skillin a Special Class for Mentally Handicapped Children : A Case StudyInvolving an Autistic Child
出版者
出版者 北海道教育大学教育学部旭川校特殊教育特別専攻科障害児教育研究室
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
戻る
0
views
See details
Views

Versions

Ver.1 2023-06-20 15:51:45.725213
Show All versions

Share

Mendeley Twitter Facebook Print Addthis

Cite as

金子, 裕, 中保, 仁, 高杉, 誠一, 鈴木, 明子, 古川, 宇一, 1997, 特殊学級における自閉児Aちゃんとのかかわり : TEACCH的手法を取り入れた朝の身辺処理の習慣化と個別学習: 北海道教育大学教育学部旭川校特殊教育特別専攻科障害児教育研究室, 195–200 p.
Loading...

エクスポート

OAI-PMH
  • OAI-PMH JPCOAR 2.0
  • OAI-PMH JPCOAR 1.0
  • OAI-PMH DublinCore
  • OAI-PMH DDI
Other Formats
  • JSON
  • BIBTEX

Confirm

Powered by WEKO3

Powered by WEKO3