小学校特殊学級におけるA君とのかかわり : 自閉症児Aくんの指示理解の高まりを目指して

谷川, 忍; 中保, 仁; 岡, 信恵; 亀淵, 興紀; 矢口, 少子; 粥川, 一成; 長, 和彦; 古川, 宇一

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小学校特殊学級におけるA君とのかかわり : 自閉症児Aくんの指示理解の高まりを目指して

https://doi.org/10.32150/00008034

名前 / ファイル	ライセンス	アクション
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Item type

紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)

公開日

2017-07-27

タイトル

小学校特殊学級におけるA君とのかかわり : 自閉症児Aくんの指示理解の高まりを目指して

言語

jpn

資源タイプ

資源タイプ識別子

http://purl.org/coar/resource_type/c_6501

資源タイプ

departmental bulletin paper

ID登録

10.32150/00008034

ID登録タイプ

JaLC

著者

谷川, 忍
中保, 仁
岡, 信恵
亀淵, 興紀
矢口, 少子
粥川, 一成
長, 和彦
古川, 宇一

書誌情報

情緒障害教育研究紀要

巻 18, p. 101-112, 発行日 1999-02

ISSN

収録物識別子タイプ

ISSN

収録物識別子

0287914X

書誌レコードID

収録物識別子タイプ

NCID

収録物識別子

AN00089180

権利

権利情報

本文ファイルはNIIから提供されたものである。

その他のタイトル

A Case study of the Instruction Comprehension of an Autistic Child at a Special Class in Primary School

出版者

北海道教育大学教育学部旭川校特殊教育特別専攻科障害児教育研究室

資源タイプ

内容記述タイプ

Other

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Departmental Bulletin Paper

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谷川, 忍, 中保, 仁, 岡, 信恵, 亀淵, 興紀, 矢口, 少子, 粥川, 一成, 長, 和彦, 古川, 宇一, 1999, 小学校特殊学級におけるA君とのかかわり : 自閉症児Aくんの指示理解の高まりを目指して: 北海道教育大学教育学部旭川校特殊教育特別専攻科障害児教育研究室, 101–112 p.

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小学校特殊学級におけるA君とのかかわり : 自閉症児Aくんの指示理解の高まりを目指して

× 谷川, 忍

× 中保, 仁

× 岡, 信恵

× 亀淵, 興紀

× 矢口, 少子

× 粥川, 一成

× 長, 和彦

× 古川, 宇一

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