特殊学級におけるTEACCHプログラムのアイデアを取り入れた実践 : 環境の改善とA君のコミュニケーションの広がり

菅原, 千尋; 小笠原, 智; 中辻, 敦子; 日里, 律子; 野瀬, 美幸; 山本, 百恵; 長, 和彦; 古川, 宇一

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特殊学級におけるTEACCHプログラムのアイデアを取り入れた実践 : 環境の改善とA君のコミュニケーションの広がり

https://doi.org/10.32150/00008132

名前 / ファイル	ライセンス	アクション
KJ00000099032.pdf (826.3 kB)

Item type

紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)

公開日

2017-07-27

タイトル

特殊学級におけるTEACCHプログラムのアイデアを取り入れた実践 : 環境の改善とA君のコミュニケーションの広がり

言語

jpn

資源タイプ

資源タイプ識別子

http://purl.org/coar/resource_type/c_6501

資源タイプ

departmental bulletin paper

ID登録

10.32150/00008132

ID登録タイプ

JaLC

著者

菅原, 千尋
小笠原, 智
中辻, 敦子
日里, 律子
野瀬, 美幸
山本, 百恵
長, 和彦
古川, 宇一

書誌情報

情緒障害教育研究紀要

巻 21, p. 63-70, 発行日 2002-02

ISSN

収録物識別子タイプ

ISSN

収録物識別子

0287914X

書誌レコードID

収録物識別子タイプ

NCID

収録物識別子

AN00089180

権利

権利情報

本文ファイルはNIIから提供されたものである。

その他のタイトル

A Case Study of the TEACCH Program for a Child with Autism in a Special Class : Improvement of Environment and Extension of Communications

出版者

北海道教育大学教育学部旭川校特殊教育特別専攻科障害児教育研究室

資源タイプ

内容記述タイプ

Other

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Departmental Bulletin Paper

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菅原, 千尋, 小笠原, 智, 中辻, 敦子, 日里, 律子, 野瀬, 美幸, 山本, 百恵, 長, 和彦, 古川, 宇一, 2002, 特殊学級におけるTEACCHプログラムのアイデアを取り入れた実践 : 環境の改善とA君のコミュニケーションの広がり: 北海道教育大学教育学部旭川校特殊教育特別専攻科障害児教育研究室, 63–70 p.

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特殊学級におけるTEACCHプログラムのアイデアを取り入れた実践 : 環境の改善とA君のコミュニケーションの広がり

× 菅原, 千尋

× 小笠原, 智

× 中辻, 敦子

× 日里, 律子

× 野瀬, 美幸

× 山本, 百恵

× 長, 和彦

× 古川, 宇一

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