| Item type |
学術雑誌論文 / Journal Article(1) |
| 公開日 |
2018-12-13 |
| タイトル |
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タイトル |
中学校数学科教科書における課題学習の現状と今後のあり方 |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
journal article |
| 著者 |
久保, 良宏
久永, 靖史
柗元, 新一郎
長崎, 榮三
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| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
20895 |
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姓名 |
KUBO, Yoshihiro |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
20896 |
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姓名 |
HISANAGA, Yasuhumi |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
20897 |
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姓名 |
MATSUMOTO, Shinichirou |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
20898 |
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姓名 |
NAGASAKI, Eizo |
| 書誌情報 |
日本数学教育学会誌
巻 76,
号 7,
p. 36-40,
発行日 1994-07
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
0021471X |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN00285586 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
How to Apply "Problem Situation Learning" to Mathematics Textbook in Junior High School at Present and in the Future |
| 出版者 |
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出版者 |
日本数学教育学会 |
JSME76(7)_p36-40.pdf (661.8 kB)
