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  1. 釧路校
  2. 釧路校
  3. 釧路論集 : 北海道教育大学釧路校研究紀要
  4. 第51号

「総合的な学習の時間」の探究的な学習のための一方策 ~アラスカ・サイエンスフェアの取り組みから学ぶ~

https://doi.org/10.32150/00008573
https://doi.org/10.32150/00008573
00823360-9875-42c2-8d69-652755853a5b
名前 / ファイル ライセンス アクション
kushiroronsyu_51_8.pdf kushiroronsyu_51_8.pdf (4.2 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-03-25
タイトル
タイトル 「総合的な学習の時間」の探究的な学習のための一方策 ~アラスカ・サイエンスフェアの取り組みから学ぶ~
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00008573
ID登録タイプ JaLC
著者 境, 智洋

× 境, 智洋

境, 智洋

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著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 22116
姓名 SAKAI, Chihiro
書誌情報 釧路論集 : 北海道教育大学釧路校研究紀要

巻 第51号, p. 61-72, 発行日 2019-12
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 02878216
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00065910
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
その他のタイトル A Method for Exploratory Learning of "The Period for Integrated Studies" ~ Learning from the activities of the Alaska Science Fair ~
出版者
出版者 北海道教育大学釧路校
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Ver.1 2023-06-20 15:36:14.999881
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境, 智洋, 2019, 「総合的な学習の時間」の探究的な学習のための一方策 ~アラスカ・サイエンスフェアの取り組みから学ぶ~: 北海道教育大学釧路校, 61–72 p.

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