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  1. 釧路校
  2. 釧路校国語科教育研究室
  3. 国語論集
  4. 19

話し手との共創感を強める「聞き方」について ― コーチング理論からの示唆のまとめ―

https://doi.org/10.32150/00008921
https://doi.org/10.32150/00008921
24c07b9e-c49e-4e35-afb3-371801bb17bc
名前 / ファイル ライセンス アクション
kokugoronsyu_19_267-276.pdf kokugoronsyu_19_267-276.pdf (875.1 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-04-08
タイトル
タイトル 話し手との共創感を強める「聞き方」について ― コーチング理論からの示唆のまとめ―
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00008921
ID登録タイプ JaLC
著者 岩崎, 朋美

× 岩崎, 朋美

岩崎, 朋美

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花坂, 歩

× 花坂, 歩

花坂, 歩

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書誌情報 国語論集

巻 19, p. 267-276, 発行日 2022-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 18824927
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12326860
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 北海道教育大学大学釧路校国語科教育研究室
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Ver.1 2023-06-20 15:27:58.863531
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