WEKO3
アイテム
アイヌ民族の物語を高校生と読み創作活動を行う実践について
https://doi.org/10.32150/00008932
https://doi.org/10.32150/00008932a8e95c71-5ae8-4e3f-824d-a49279feced3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
|
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-06-17 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | アイヌ民族の物語を高校生と読み創作活動を行う実践について | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 民族共生 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | アイヌ文学 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 高等学校国語科 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 文学創作 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Ethnic coexistence | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Ainu literature | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | High school | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Japanese language course | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Literary creation | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32150/00008932 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
戸川, 貴之
× 戸川, 貴之
|
|||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 22611 | |||||||
| 姓名 | Takashi, Togawa | |||||||
| 書誌情報 |
ESD・環境教育研究 巻 24, 号 1, p. 13-20, 発行日 2022-03 |
|||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 18834272 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12482039 | |||||||
| 権利 | ||||||||
| 権利情報 | publisher | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | On the practice of reading and creating Ainu stories with high school students | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学釧路校ESD推進センター | |||||||