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  1. 岩見沢校
  2. 岩見沢校
  3. 年報いわみざわ
  4. 第 8号

授業場面における児童の理解過程:I : 理解過程の二つのインターラクションについて

https://doi.org/10.32150/00009074
https://doi.org/10.32150/00009074
e1192bcc-99cc-418c-bafb-af7a0190523b
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00000709748.pdf KJ00000709748.pdf (1.0 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-07-07
タイトル
タイトル 授業場面における児童の理解過程:I : 理解過程の二つのインターラクションについて
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00009074
ID登録タイプ JaLC
著者 佐藤, 公治

× 佐藤, 公治

佐藤, 公治

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星野, 明実

× 星野, 明実

星野, 明実

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竹本, 美保

× 竹本, 美保

竹本, 美保

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書誌情報 年報いわみざわ : 初等教育・教師教育研究

巻 8, p. 1-12, 発行日 1987-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 02859300
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00005158
権利
権利情報 本文ファイルはNIIから提供されたものである。
出版者
出版者 北海道教育大学岩見沢分校
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
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Ver.1 2023-06-20 15:24:25.113802
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