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詩の読みの指導をどう行うか : 国語科教育・教育心理学の立場からの実践比較
https://doi.org/10.32150/00009120
https://doi.org/10.32150/00009120453fe608-c8c2-4c2b-965c-92929d7e7f0a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00000744211.pdf (1.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-07-07 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 詩の読みの指導をどう行うか : 国語科教育・教育心理学の立場からの実践比較 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.32150/00009120 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
森田, 茂之
× 森田, 茂之
× 鹿内, 信善
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| 書誌情報 |
年報いわみざわ : 初等教育・教師教育研究 巻 11, p. 38-48, 発行日 1990-03 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 02859300 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00005158 | |||||||||
| 権利 | ||||||||||
| 権利情報 | 本文ファイルはNIIから提供されたものである。 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学岩見沢分校 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||||
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Cite as
森田, 茂之, 鹿内, 信善, 1990, 詩の読みの指導をどう行うか : 国語科教育・教育心理学の立場からの実践比較: 北海道教育大学岩見沢分校, 38–48 p.
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