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アイテム
学ぶ意欲を持続させる授業(II) : Bloomらの「理解」「分析」操作を含む授業モデルの開発
https://doi.org/10.32150/00009172
https://doi.org/10.32150/00009172e5649003-3ae5-4ec3-a665-e319fdf56e1c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||
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公開日 | 2017-07-07 | |||||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||||
タイトル | 学ぶ意欲を持続させる授業(II) : Bloomらの「理解」「分析」操作を含む授業モデルの開発 | |||||||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||
ID登録 | ||||||||||||||||||||
ID登録 | 10.32150/00009172 | |||||||||||||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||
著者 |
藤田, 公仁子
× 藤田, 公仁子
× 中島, 弥生
× 一條, 秀俊
× 佐藤, 憲夫
× 竹原, 律
× 川上, 博
× 鹿内, 信善
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書誌情報 |
年報いわみざわ : 初等教育・教師教育研究 巻 15, p. 43-53, 発行日 1994-03 |
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ISSN | ||||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||
収録物識別子 | 02859300 | |||||||||||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||
収録物識別子 | AN00005158 | |||||||||||||||||||
権利 | ||||||||||||||||||||
権利情報 | 本文ファイルはNIIから提供されたものである。 | |||||||||||||||||||
出版者 | ||||||||||||||||||||
出版者 | 北海道教育大学岩見沢分校 | |||||||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||
内容記述 | Departmental Bulletin Paper |