WEKO3
アイテム
Semantic Mappingを用いた英文読解指導の可能性 : 郡部校生のスキーマをモデルとして
https://doi.org/10.32150/00009728
https://doi.org/10.32150/00009728517d219e-a938-4faf-872e-af24a64270e7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2010-04-11 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Semantic Mappingを用いた英文読解指導の可能性 : 郡部校生のスキーマをモデルとして | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32150/00009728 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
卯城, 祐司
× 卯城, 祐司
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| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 24202 | |||||||
| 姓名 | USHIRO, Yuji | |||||||
| 書誌情報 |
僻地教育研究 巻 52, p. 129-136, 発行日 1998-03 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 03872912 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00223090 | |||||||
| 権利 | ||||||||
| 権利情報 | 本文ファイルはNIIから提供されたものである | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | The Possibility of Teaching EFL Reading through Semantic Mapping : A Model based on Rural School Students' Schemata | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 北海道教育大学僻地教育研究施設 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||