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  1. 全学(センター・研究所等)
  2. へき地・小規模校教育研究センター
  3. へき地教育研究
  4. 第58号

ブラジルの日本語教育における「複式授業」 : 異能力混在型学級の指導法の改善を目指して

https://doi.org/10.32150/00009818
https://doi.org/10.32150/00009818
33b78544-335a-40b6-9357-48567f96fd19
名前 / ファイル ライセンス アクション
hekiken-58-13.pdf hekiken-58-13.pdf (764.6 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-03-29
タイトル
タイトル ブラジルの日本語教育における「複式授業」 : 異能力混在型学級の指導法の改善を目指して
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00009818
ID登録タイプ JaLC
著者 鈴木, 潤吉

× 鈴木, 潤吉

鈴木, 潤吉

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著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 24548
姓名 SUZUKI, Junkichi
書誌情報 へき地教育研究

巻 58, p. 109-116, 発行日 2003-12
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 03872912
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11863591
権利
権利情報 本文ファイルはNIIから提供されたものである。
その他のタイトル
その他のタイトル Multi-group Japanese Language Education in Brazil : Improving the teaching in the multi-level language classes
出版者
出版者 北海道教育大学へき地教育研究施設
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
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Ver.1 2023-06-20 15:05:04.199085
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