WEKO3
アイテム
地理学界における地誌学の現状に関する定量的評価 : へき地教育への展開の端緒として
https://doi.org/10.32150/00009882
https://doi.org/10.32150/0000988248de9f0f-03f7-456f-81fc-9aff440e5644
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2010-03-21 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 地理学界における地誌学の現状に関する定量的評価 : へき地教育への展開の端緒として | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.32150/00009882 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
著者 |
宮本, 昌幸
× 宮本, 昌幸
× 武田, 泉
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著者別名 | ||||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||||
識別子 | 24710 | |||||||||
姓名 | MIYAMOTO, Masayuki | |||||||||
著者別名 | ||||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||||
識別子 | 24711 | |||||||||
姓名 | TAKEDA, Izumi | |||||||||
書誌情報 |
へき地教育研究 巻 62, p. 51-59, 発行日 2007-12 |
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ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 03872912 | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA11863591 | |||||||||
その他のタイトル | ||||||||||
その他のタイトル | Quantitative Evaluation of Present-day Regional Geography (or Chorology) within the Japanese Geographers' Academe : As the Beginning of Development to Rural Education | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 北海道教育大学へき地教育研究センター | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | Departmental Bulletin Paper |