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北海道教育大学紀要 (online ISSN 2759-6680)/第 8巻 第1号 第一部
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北海道教育大学紀要 (online ISSN 2759-6680)/第11巻 第1・2号 第二部. A, 数学・物理学・化学・工学編
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全学（センター・研究所等）
へき地・小規模校教育研究センター
へき地教育研究
第63号
複式教育の算数科授業創りにおける「算数・数学的活動の視点に立った授業理解の枠組み」の活用
https://hokkyodai.repo.nii.ac.jp/records/9900
https://hokkyodai.repo.nii.ac.jp/records/9900
e17fc193-cf2a-410c-aeaf-7c367b31e20a
Item type
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日
2010-03-21
タイトル
タイトル
複式教育の算数科授業創りにおける「算数・数学的活動の視点に立った授業理解の枠組み」の活用
言語
言語
jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ
departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権
metadata only access
アクセス権URI
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
著者
平岡, 賢治
×
平岡, 賢治
平岡, 賢治
Search repository
宮内（吉田）, 香織
×
宮内（吉田）, 香織
宮内（吉田）, 香織
Search repository
著者別名
識別子Scheme
WEKO
識別子
24723
姓名
HIRAOKA, Kenji
著者別名
識別子Scheme
WEKO
識別子
24724
姓名
YOSHIDA-MIYAUCHI, Kaori
書誌情報
へき地教育研究
巻 63, p. 23-37, 発行日 2009-02
ISSN
収録物識別子タイプ
ISSN
収録物識別子
03872912
書誌レコードID
収録物識別子タイプ
NCID
収録物識別子
AA11863591
その他のタイトル
その他のタイトル
Using a CALMA framework to create a fukushiki-jugyou (combined class of two grades) in mathematics
出版者
出版者
北海道教育大学 学校・地域教育研究支援センター へき地教育研究支援部門
資源タイプ
内容記述タイプ
Other
内容記述
Departmental Bulletin Paper
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2023-06-20 15:02:15.900753
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