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アイテム
障害のある子ども及びその「きょうだい」支援のための地域資源の創出の意義 : 標津町サロンときわ「サマーキャンプ」の実践から
https://doi.org/10.32150/00009993
https://doi.org/10.32150/000099937bc24175-6a6a-489e-9722-d3d7a6c78e4d
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||
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公開日 | 2017-02-10 | |||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||
タイトル | 障害のある子ども及びその「きょうだい」支援のための地域資源の創出の意義 : 標津町サロンときわ「サマーキャンプ」の実践から | |||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||
ID登録 | ||||||||||||||||
ID登録 | 10.32150/00009993 | |||||||||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||
著者 |
二宮, 信一
× 二宮, 信一
× 服部, 健治
× 小渕, 隆司
× 戸田, 竜也
× 玉井, 康之
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著者別名 | ||||||||||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||||||||||
識別子 | 24900 | |||||||||||||||
姓名 | NINOMIYA, Shinichi | |||||||||||||||
著者別名 | ||||||||||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||||||||||
識別子 | 24901 | |||||||||||||||
姓名 | HATTORI, Kenji | |||||||||||||||
著者別名 | ||||||||||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||||||||||
識別子 | 24902 | |||||||||||||||
姓名 | OBUCHI, Takashi | |||||||||||||||
著者別名 | ||||||||||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||||||||||
識別子 | 24903 | |||||||||||||||
姓名 | TODA, Tatsuya | |||||||||||||||
著者別名 | ||||||||||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||||||||||
識別子 | 24904 | |||||||||||||||
姓名 | TAMAI, Yasuyuki | |||||||||||||||
書誌情報 |
へき地教育研究 巻 69, p. 51-59, 発行日 2015-01 |
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ISSN | ||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||
収録物識別子 | 03872912 | |||||||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||
収録物識別子 | AA11863591 | |||||||||||||||
その他のタイトル | ||||||||||||||||
その他のタイトル | Meaning of creation of the local resources for a children with special needs and “siblings” support |
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出版者 | ||||||||||||||||
出版者 | 北海道教育大学 学校・地域教育研究支援センター へき地教育研究支援部門 | |||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||
内容記述 | Departmental Bulletin Paper |
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Cite as
二宮, 信一, 服部, 健治, 小渕, 隆司, 戸田, 竜也, 玉井, 康之, 2015, 障害のある子ども及びその「きょうだい」支援のための地域資源の創出の意義 : 標津町サロンときわ「サマーキャンプ」の実践から: 北海道教育大学 学校・地域教育研究支援センター へき地教育研究支援部門, 51–59 p.
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