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  1. 全学(センター・研究所等)
  2. へき地・小規模校教育研究センター
  3. へき地教育研究
  4. 第77号

へき地の美術教育におけるICT活用の実践研究 : 江差町と釧路市の中学校を結ぶ共同制作を通して

https://doi.org/10.32150/0002000529
https://doi.org/10.32150/0002000529
8f294bf2-9499-4948-be4d-c2b5a4cfc44e
名前 / ファイル ライセンス アクション
hekiken_77_05.pdf hekiken_77_05.pdf (2.2 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2025-04-14
タイトル
タイトル へき地の美術教育におけるICT活用の実践研究 : 江差町と釧路市の中学校を結ぶ共同制作を通して
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/0002000529
ID登録タイプ JaLC
著者 佐々木, 宰

× 佐々木, 宰

ja 佐々木, 宰

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樋口, 理沙

× 樋口, 理沙

ja 樋口, 理沙

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更科, 結希

× 更科, 結希

ja 更科, 結希

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著者別名
姓名 SASAKI, Tsukasa
言語 en
著者別名
姓名 HIGUCHI, Lisa
言語 en
著者別名
姓名 SARASHINA, Yuki
言語 en
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 江差町立江差北中学校と本学教育学部附属釧路義務教育学校後期課程の連携によるICT活用の美術教育実践研究を行った。ICT機器を用いて両校生徒が作成したデザインの交流を行い、他校の生徒のデザインを含めてシルクスクリーン作品を制作する内容である。制作及びデータ交換にICTを活用することによって、離れた学校の生徒たちによる共同制作が可能であることが明らかになった。また、異なる地域、異なる学年のアイデアに触れることによって、新しい視点によるアイデアの創造や自分たちの制作に対して自信を抱くなどの効果が確認できた。
bibliographic_information へき地教育研究

巻 77, p. 45-53, 発行日 2023-01
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 0387-2912
item_6_source_id_9
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11863591
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
その他のタイトル A Practical Study for Utilizing of ICT in Art Education in Rural Area : Through Collaboration between Two Secondary Schools in Esashi and Kushiro
言語 en
出版者
出版者 北海道教育大学 学校・地域教育研究支援センター へき地教育研究支援部門
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Ver.1 2025-04-15 04:44:19.396827
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