| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2020-09-29 |
| タイトル |
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タイトル |
中学校道徳科における「感動，畏敬の念」の授業 : 「人間の力を超えたもの」をどのように扱うか |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.32150/00006901 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 著者 |
山田, 真由美
杉本, 泰範
山田, 浩之
小路, 美和
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| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
17935 |
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姓名 |
YAMADA, Mayumi |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
17936 |
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姓名 |
SUGIMOTO, Yasunori |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
17937 |
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姓名 |
YAMADA, Hiroyuki |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
17938 |
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姓名 |
KOJI, Miwa |
| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
道徳の「特別の教科」化にともない，中学校学習指導要領に示される「自然愛護」と「感動，畏敬の念」が，新たに別々の内容項目として区分された。このことは，「自然愛護」と「畏敬の念」を同項目とし，感動や畏敬の対象を主として自然に認めてきたこれまでの道徳教育にとって，大きな改訂であると考える。改訂後の道徳授業では，自然の荘厳さや神秘さに限らず，人の生き方や気高さ，人間として生きることそのものを通して「人間の力を超えたもの」を感じ取り，それに対する「畏敬の念」を育てる実践が求められることになるのである。本論文は，同項目をめぐるこのたびの改訂を重く受け止めたうえで，「感動，畏敬の念」を育てる授業のあり方について考察し，本学附属中学校での実践を通してその成果を検証した。 |
| 書誌情報 |
北海道教育大学紀要. 教育科学編
巻 71,
号 1,
p. 61-75,
発行日 2020-08
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
13442554 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11273292 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
A Study of Moral Education Class for Developing a Sense of Reverence |
| 出版者 |
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出版者 |
北海道教育大学 |
71-1-a06.pdf (594.5 kB)
