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  1. 大学院
  2. 教育学研究科学校臨床心理専攻
  3. 学校臨床心理学研究 : 北海道教育大学大学院研究紀要
  4. 第18号

へき地小規模中学校の全校生徒を対象とした対人関係ゲームの効果の検討

https://doi.org/10.32150/00009450
https://doi.org/10.32150/00009450
34927d06-2efd-44c7-b161-5ca38f448229
名前 / ファイル ライセンス アクション
gakkorinsyo_18_41-50.pdf gakkorinsyo_18_41-50.pdf (1.0 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-03-30
タイトル
タイトル へき地小規模中学校の全校生徒を対象とした対人関係ゲームの効果の検討
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 へき地学校
キーワード
主題Scheme Other
主題 中学校
キーワード
主題Scheme Other
主題 対人関係ゲーム
キーワード
主題Scheme Other
主題 予防開発的心理教育
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32150/00009450
ID登録タイプ JaLC
著者 本田, 真大

× 本田, 真大

本田, 真大

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著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 23554
姓名 HONDA, Masahiro
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究の目的はへき地小規模校における対人関係ゲームの効果を検討することである。へき地にある中学校の全校生徒24名を対象に主張性向上を目的とした対人関係ゲームを実施した。分析の結果,「独自な意見の表明を望む気持ち」の向上が認められた(t(21)=2.37, p<.05)。へき地学校の対人関係の特徴を踏まえた対人関係ゲームの実施方法について議論された。
書誌情報 学校臨床心理学研究 : 北海道教育大学大学院教育学研究科学校臨床心理学専攻研究紀要

巻 18, p. 41-50, 発行日 2021-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13497251
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12091880
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
その他のタイトル Effects of Interpersonal Relationships’ Games for Small Rural Junior High School Students
出版者
出版者 北海道教育大学大学院教育学研究科学校臨床心理専攻
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Ver.1 2023-06-20 15:15:19.013990
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本田, 真大, 2021, へき地小規模中学校の全校生徒を対象とした対人関係ゲームの効果の検討: 北海道教育大学大学院教育学研究科学校臨床心理専攻, 41–50 p.

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